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PERCORSO DI EDUCAZIONE CIVICA: INVISIBILI

DESCRIZIONE

Il percorso di educazione civica si basa su 4 moduli online e 2 moduli in presenza, della durata complessiva di 15/18 ore e ha come finalità, lo studio di temi quali; cittadinanza attiva, etica, sviluppo sostenibile e valorizzazione del patrimonio culturale (online con Mohamed Ba) e migrazione, inclusione, storia dello schiavismo, usi e costumi italiani e africani, integrazione e altri argomenti attraverso lo spettacolo dal vivo “INVISIBILI”.

LO SPETTACOLO

INVISIBILI MOHAMED BA

Lingua: Italiano

Genere: Prosa con musiche di scena

Durata: 60 minuti + incontro con gli attori 

Temi trattati: Migrazione, inclusione, storia dello schiavismo, usi e costumi italiani e africani, integrazione.

Età consigliata: dagli 11 ai 18 anni 

TEMI TRATTATI

Attraverso i linguaggi del teatro, lo spettacolo affronta una riflessione su temi di grande attualità come: Migrazione, inclusione, storia dello schiavismo, Integrazione.

Offre spunti di confronto tra duo popoli, sottolineando usi e costumi italiani e africani.

Un spettacolo che fa riflettere sui drammatici errori commessi dall’umanità come la
Shoah.

NOTE DI REGIA

INVISIBILI” è un viaggio nelle memorie di ieri l’altro, di ieri e di oggi. Passare dalla schiavitù alla shoah per arrivare ai migranti di oggi cercando di prevedere il nostro domani. Questo spettacolo teatrale ripercorre il cammino di due cittadini africani che s’incontrano su una spiaggia e cercano a tutti i costi di sopravvivere agli incubi della povertà sognando una vita migliore dall’altra parte della barriera. Che ne sarebbe della nostra vita se, per misterioso caso, non fossimo nati qui ma nel “Terzo Mondo”? Ciò che per noi è scontato (studiare, mangiare, avere casa e cure, lavorare, persino invecchiare!…) là non lo sarebbe affatto. Così, negli occhi di due africani, il bisogno raddoppia il sogno. In questo spettacolo, Mohamed BA è contemporaneamente il custode della tradizione africana e il rinnovatore che canta le contraddizioni storiche, sociali e politiche, i sogni, le speranze, i dolori delle comunità africane di fronte al dramma dei viaggi di migrazione e le speranze di chi lascia tutto senza dimenticare nulla.
Uno spettacolo fatto di immagini, silenzi, musica e parole che porterà lo spettatore a fare un viaggio idealistico tra passato e presente, ripercorrendo la storia dello schiavismo con un drammatico parallelismo tra la Shoah e i viaggi della speranza dettati da fame e guerra. Luci, colori e momenti di sano divertimento permetteranno al pubblico di godersi lo spettacolo fino agli, inevitabili, applausi finali.

“UN UOMO SENZA MEMORIA E’ COME UNA ZEBRA SENZA STRISCE”

IL PERCORSO

MODULO 1: CITTADINANZA ATTIVA

Durata di 20min + 40min di discussione in classe.

MODULO 2: ETICA E SVILUPPO SOSTENIBILE

Durata di 20min + 40min di discussione in classe.

MODULO 3: VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE

Durata di 20min + 40min di discussione in classe.

MODULO 4

Materiale di approfondimento.

Durata approssimativa 2h

APPROFONDIMENTI

MODULO 5 (DAL VIVO)*

Visione dal vivo dello spettacolo “INVISIBILI” in una delle città in calendario.

Clicca sull’immagine per avere maggiori informazioni sullo spettacolo dal vivo.

Durata 2h

MODULO 6 (DAL VIVO)*

INCONTRO CONCLUSIVO CON GLI ATTORI dello spettacolo dopo la rappresentazione

Durata 30min

*In casi particolari e per esigenze scolastiche specifiche sarà possibile anche la visione on-line

In caso di percorso online sarà necessario prenotare la live telefonicamente presso i nostri uffici.

PROGETTO DI ARRICCHIMENTO FORMATIVO DI EDUCAZIONE CIVICA

PROGETTOSTUDIO DI TEMATICHE DI EDUCAZIONE CIVICA ATTRAVERSO TECNICHE TEATRALI
OBBIETTIVI• PROMUOVERE L’INCLUSIONE
 ·      STUDIO DELLA COSTITUZIONE ITALIANA
·      APPRENDIMENTO DI NORME BASILARI DI ETICA E SVILUPPO SOSTENIBILE
·      VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE
CONTENUTI E COMPETENZEIL PERCORSO E’ STRUTTURATO IN QUATTRO MODULI ONLINE E DUE MODULI IN PRESENZA, VOLTI AL’APPRENDIMENTO DELLE NORME BASILARI DI EDUCAZIONE CIVICA.
METODOLOGIAIL PERCORSO SI SVILUPPA ATTRAVERSO LEZIONI ONLINE ED ESERCIZI IN CLASSE, LO STUDIO DI UN'OPERA TEATRALE E LA VISIONE DELLA STESSA DAL VIVO IN UNA DELLE CITTA’ IN CALENDARIO.
DESTINATARISCUOLE SECONDARIE DI PRIMO E SECONDO GRADO.
TEMPIDICEMBRE 2022- FEBBRAIO 2023
VALUTAZIONE
E MATERIALE DA
PRODURRE
OSSERVAZIONI, DOCUMENTAZIONI OCCASIONALI E/O SISTEMATICHE, CONFRONTO TRA DOCENTI, RACCOTA MATERIALE VIDEO E FOTOGRAFICO, COMPILAZIONE FASCICOLO PERSONALE, AFFISSIONE ALL’ALBO DEL PROGETTO.
COLLABORAZIONI ESTERNEASSOCIAZIONE CULTURALE “ERASMUS THEATRE”.
RISORSE FINANZIARIEFONDO ISTITUTO, FAMIGLIE, CONTRIBUTO GENITORI.
DURATA15/18 ORE
LINGUAITALIANA
COSTO ASSOCIATIVO A PERSONA13 EURO